Para o curso de Educação Física, as atividades de pesquisa são estimuladas a partir do desenvolvimento de trabalhos acadêmicos do curso. Neste sentido, a utilização da pesquisa como atividades complementares se constitui em cada disciplina como incentivo de publicação de trabalhos e aprofundamento de temáticas através da realização de pesquisas científicas.
Desta maneira defendemos a ação da pesquisa para além das atividades de aplicação, previsão e prescrição de instrumentos de pesquisa e sim como uma atividade pautada na “práxis não neutra” da realidade concreta da formação inicial e continuada dos professores (MEKSENAS, 2002). Assim, em 2009 foi estabelecido o GPS - Grupo de pesquisa e saberes: em Educação Física, Cultura, Formação e Saúde.
Com este movimento de incentivo a pesquisa, o curso vem participando de editais de pesquisa internos da Instituição. O propósito é o aumento da demanda de trabalhos que possibilitem um olhar mais cuidadoso e que podem culminar em estudos científicos. Neste sentido, atualmente contamos com três bolsas de pesquisa do art. 171 de pesquisa, são elas:
Aluno bolsista |
Orientador |
Título do Projeto |
Felipe Garcez L do Nascimento |
Veruska Pires |
Formação de professores: uma análise a partir das intencionalidades das propostas educacionais traduzidas na realidade cotidiana do Curso de Licenciatura em Educação Física da Univali - Biguaçu |
Charlene Cristina dos Santos Martins |
Veruska Pires |
Construção da identidade docente na formação de professores de Educação Física: uma análise a partir dos estagiários curriculares |
Camila Suris Carvalho |
Juliana da Silva |
Investigação dos indicadores de saúde (aptidão física e estado nutricional) e sua relação com o autoconceito de escolares do ensino fundamental. |
Os resultados concretos que se apresentam sobre as dinâmicas realizadas pelo curso são muitos. No entanto, é importante salientar a produção bibliografia já constituída que garante a socialização do conhecimento que vem sendo produzido pelo curso e motiva outros acadêmicos a participação de projetos que impulsionem novas produções.
Assim, as publicações efetivadas até então surgem de trabalhos oriundos das propostas das disciplinas de Estágios Supervisionados: Pesquisa da Pratica Pedagógica, de trabalhos das disciplina de Metodologia da Pesquisa, e do projeto de extensão Univali em Movimento, conforme apresentado a seguir:
Programa |
Ano |
Título do Trabalho |
Orientador |
Aluno bolsista |
Periodico |
Outros |
2012 |
Extensão Universitária: um momento de experiência, de produção do conhecimento e da reflexão da formação do profissional em educação física |
José Ricardo Paz/ Veruska Pires |
José Carlos Gomes Jr |
Revista Diálogos, v. 15, p. 73, 2012. |
A extensão universitária como elo entre ensino e pesquisa: a experiência do projeto Univali em Movimento |
José Ricardo Paz/ Veruska Pires |
Gustavo Mendonça Romacini |
Educação Física em Revista (Brasília), v. 6, p. 60, 2012. |
Academias da Saúde: uma extensão do projeto Univali em Movimento |
Elaine Farina |
Karina da Silveira; Arilson Costa; Kleber Neves; Monique da Silva. |
II Jornada de Extensão do Mercosul, 2012, Passo Fundo-RS. II Jornada de Extensão do Mercosul - Redes e Territórios |
2013 |
Uma nova maneira de ver e fazer Educação Física: uma experiência em docência no ens. fundamental |
Veruska Pires |
Rubens Machado Bruno Fagundes |
Pensar a Prática |
Capítulo de livro: Academias da saúde no projeto Univali em Movimento: estratégia de ensino, pesquisa e extensão universitária |
José Ricardo Paz/ Veruska Pires/ Elaine Farina |
Karina Alves |
In: ForExt - Fórum Nacional de Extensão e Ação Comunitária das Universidades e Instituições de Ensino Superior Comunitárias - e PUC Minas.. (Org.) |
Capítulo de livro: Academias da saúde: um espaço de discussão sobre saúde no projeto Univali em Movimento. |
José Ricardo Paz/ Veruska Pires/ Elaine Farina |
Karina Alves |
In: Saúde: a contribuição da extensão universitária. 1ed.Joinville: Editora Univille, 2013, v. , p. 105-117. |
Produção científica sobre a formação de professores em educação física: um olhar sobre os periódicos nacionais.
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Veruska Pires |
Felipe Nascimento |
EDUCERE - Curitiba |